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先生而外，几乎寥若晨星。为该校培植人才计，为国家实业前途计，
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先生当肯出其所学，以助成提倡实业者之进行也。是以不揣冒昧，专函劝驾，幸
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垂察焉；并希 玉复，顺颂
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台绥。
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弟某某鞠躬月日
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【注释】
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怅惘：音畅網，失意貌。
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桃李：喻学生。
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觕：同粗。
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端倪：头绪也。
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【前函语译】
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某某先生：
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别后极为想念，抬头远望云天，心里就怅惘起来了。料想你近来的著作一定很宏富，学生一定很众多，更无须我说了。我自从执教鞭到现在，已有三年，仍是忙忙碌碌，一无成绩可告。今因友人办一所实业学校，一切手续将近完备，只有校长一席，还没有找到相当的人，嘱我替他物色。因此想起研究实业有年，经验和智识都很富有的人才，除了你外，很是难找。我以为替该校培植人才，和我国实业前途上着想，那么你应当拿出所学的来，助成那提倡实业的进行的，所以顾不得冒昧，写信来劝驾；并请你给我一个回信！
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弟某某月日
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聘技师
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某某先生足下：分袂以来，君游冀北，我滞岭南，一纸音书，久疏申候，歉也何如！启者：某前集合公司，开办一某某工厂，行将数载，蝇头未获，马齿徒增，殊不足为知己告。迩闻
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尊驾新由某校毕业归来，对于机械一门，极有心得。敝厂曾拟增设是项工作，嗣以人才缺乏而止。今知
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足下学成回里，大慰吾侪云霓之望，拟即延为主任；未识先生肯俯就否？如承
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金诺，当即亲诣
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台端，接洽一切也。琐泐，顺颂
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文祺；即候
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玉复。
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弟某某鞠躬月日
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【注释】
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分袂：袂音妹。分袂，即分手之意。
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