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8．可以认为，只要朴素文化模型作出正确的预测，就被认为是有效的。找出语言中反映这种错误或过时的朴素模型的例子，如the sun rises in the east （太阳从东方升起）（当然是地球转动）或者the apple fell to the ground （苹果掉到地上）（它是被地心引力所吸引）。讨论所谓的俗语源学的例子，如把asparagus（芦笋）说成sparrow-grass，把chausée（公路）说成causeway，把ucumber（黄瓜）说成cowcumber，还有这些复合词：crayfish（小龙虾）、starfish（海星）、jellyfish（水母）。
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1.1节
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对早期范畴化研究的全面评述，见Lakoff（1987：第2章）和Taylor（2003：第3章第2节）。Kleiber（1998）讨论了原型理论的发展，但是在相当抽象的层次上讨论的。Rosch（1978）中有关于Rosch对这个领域重要贡献的最简要的说明。Rosch（1988）是从她自己的观点出发对早期原型理论的非正式回顾，无疑值得一读。Cruse（2000：130-140）、Croft和Cruse（2004：74-91）提供了对范畴化的最新的简要说明及对原型理论的批评。Geeraerts（1997）考察了原型理论在解释意义的历时演变时的作用。
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(1) Ullmann（1962：116-128）以许多不同语言的例子讨论了含糊（vagueness）的来源。Quine（1960：125f）从哲学角度就含糊（vagueness）提出了一些有趣的思想。从认知角度讨论这一问题的更近发表的著作有Geeraerts（1993）和Tuggy（1993）。对模糊这一概念的批评，见Croft和Cruse（2004：93-95）。
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(2) Lakoff（1987：第18章）较详细地讨论了Whorf和相对主义。相对主义者理论的更广的哲学含义见Putnam（1981：103-126，特别是119-124）。认知语言学家对Whorf理论的进一步的兴趣，见Niemeier编的论文集和Dirven（2000）、Pütz（2000）。
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(3) Berlin和Kay（1969：1-5，14以次；数次重印）的引言部分当然值得一读。对Berlin和Kay（1969）各种反应的简明概述见Taylor（2003：9以次）。Kay和McDaniel（1978）提出了支持Berlin和Kay的部分观点的神经心理学数据。关于基本颜色语汇的演变，亦见Kay（1999）。
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(4) Smith和Medin（1981）提供了对各种范畴化理论的研究。Clark和Clark（1977）虽然不是最新的心理语言学课本，但对范畴化的基础心理学和心理语言学方面仍然是有用的。Medin、Ross和Markmen（2001，第10章）对原型理论持批评的态度，在我们这一章作了介绍。Aitchison（2003）则专注于范畴在“心理词库”的储存。
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(5) 直到1972年，E．Rosch用她以前的名字Heider发表著作。所以Heider（1971，1972）与Heider和Oliver（1972）和参考书目中Rosch名下的论著出自同一作者之手。
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(6) 想知道现实主义、唯名论和概念论的最初观点，也就是关于世界状况的理论，Lyons（1977：109以次）是很有帮助的。现实主义者-概念主义者模型的讨论，Johnson（1987：第8章）、Lakoff（1987：第16章）和Lakoff及Johnson（1999，第6章、第7章）提供了在认知语言学范式之下进一步思考的基础，这几章有些部分都以Putnam（1981：特别是第3章）为基础，相当精彩却也相当不易读。
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(7) 作为后来的文章，Labov（1978）更为全面；但是，这些进展主要关注模糊性形式化中的数学技术。
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(8) 在结构主义传统中讨论多义词及其与同音词的区别问题，见Lyons（1977：550以次）、Leech（1981：227以次）、Lipka（2002：152-157）。从原型角度对多义词作词典编辑上的处理，见Geeraerts（1990）。
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1.2节
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(9) 对范畴的正统观的心理学角度的说明，见Smith and Medin（1981：第3章）；语言学和哲学的角度的描写，见Lakoff（1987：第11章）。Lakoff（1987）也有一章（第9章）讨论“正统观的捍卫者”，事实上则起到了捍卫他自己的范畴原型观的作用。关于“本质特征”这一概念，Katzt和Postal（1964：第2章）则是这方面的杰作。Wierzbicka（1985）大大地扩展了本质特征这一概念，并对生命体和日常物品作出了有趣但非常详细的特征定义。Lipka（2002：114-134）作了简明的介绍，也综合了非必要特征。Croft和Cruse（2004：76-82）也有一个简短的概述。
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(10) 对使用的统计学方法的详细说明见Rosch和Mervis（1975）和Rosch等（1976）。这些文章也很有意思，因为“信号有效性”这一统计学概念被引入用来衡量我们所说的属性基础上的等级划分。Smith ＆ Medin（1981：78以次）和Geeraerts（1988a）中有一些解释性说明。
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(11) 用UNCLE（叔叔）这一范畴来说明相似的范畴化观点，见Langacker（1987a：19以次）。
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(12) 关于完形心理学的主要内容的大部分著作，仍可以找到Wertheimer、Köhler和Koffkar的重印本。“完形”（gestalt）、“完整性”（Prägnanz）和“完形规则”的最早来源，见Koffka（1935；2002年重版）；Köhler重版于1990年代（Köhler 1992），而Wertheimer则是最近出版的一本书（King和Wertheimer 2005）的主题。完形心理学的更具理论色彩方面的最新研究，见Gordon（2004，第2章）。
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(13) 部分-整体关系的其他意义将在2.3和3.1中讨论。参考文献见第2章的阅读注释11和第3章的阅读注释9。
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(14) Stein（1991）和Lipka（1995）讨论过词典中的图示说明，但他们是从词典编辑学的角度而不是从认知语言学的角度上来讨论的。对用“模板”来进行形状感知的心理学研究的说明，见Smith和Medin（1981：第6章）、Medin和Ross及Markman（2001：104-108）。
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(15) Atchison（2003）对心理词库实证性和理论性的研究方法的概观令人大开眼界，它主要的基础是语言学和心理语言学的著作。从心理学观点来进行的批评性讨论，见Smith（1978）。
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(16) 关于如何解释典型性效果的意见随着原型模型的发展而改变。Rosch后来的观点，见Rosch（1978）和（1988）。对这个问题更广泛的讨论，见Lakoff（1987：40以次和第9章）和Kleiber（1998）。这些文本和Croft ＆ Cruse（2004：79以次），包括了对样本合格性和范畴成员身份等级之间区别的讨论，这与本书的框架无关，因为我们主要依靠以日常民间模型为基础的认知范畴，而不是科学的分类。Geeraerts认为，原型性本身应该看作是原型概念（1988a）并讨论了原型性的潜在来源（1988b）。
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1.3节
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正如在文中提到的那样，语境概念在不同的学科都有悠久的研究传统。Schmid（2003）有一个非常简要的概述。Bouquet等（1999）和Akman等（2001）是两本新的讨论语境的跨学科的论文集。
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(17) 原型和范畴结构的语境依赖的实证检验，见Roth和Shoben（1983），他们研究了像The bird walked across the barnyard（鸟走过谷仓前的院子）这类句子对BIRD（鸟）这一范畴的内部结构的影响。
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(18) 把语境看作“当前语篇空间”的一部分的不同观点，见Langacker（2001：144）。
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