1700571274
精神分裂症的康复操作手册 [:1700566522]
1700571275
精神分裂症的康复操作手册 第二节 药物自我处置技能训练程式指南
1700571276
1700571277
一、程式简介
1700571278
1700571279
《药物自我处置技能训练程式》的设计，是为了帮助精神分裂症康复者逐渐独立地使用抗精神病药物来治疗自己的疾病。为了达到这一目的，程式设计分3部分内容：①《训练师手册》给你提供程式中所要教给康复者内容的每一步具体方法；②专用录像光盘是有关抗精神病药物自我处置技能的训练用音像资料，在康复者接受技能训练过程中进行演示；③《康复者手册》帮助参与训练的康复者在日常生活中巩固和应用所学技能。
1700571280
1700571281
《药物自我处置技能训练程式》包括4个技能领域：①获得抗精神病药物作用的有关知识，让康复者了解抗精神病药对他们有什么帮助。②学会自我管理和评价药物作用的正确方法，目的是帮助康复者学会正确使用药物的方法和评价药物对其所起的作用。③识别和处置药物的副作用，让康复者知道什么是药物的副反应，学会用什么方法来帮助处理这些副反应。④学会与医务人员联系商讨有关药物治疗问题的技能，在这部分中康复者学习如何从医务工作者处寻求适宜的帮助，以及如何有效地与他们进行交流。
1700571282
1700571283
每个技能领域都被分为7个学习步骤，这些学习步骤以学习的技能领域的内容为中心，反复强调该技能领域的内容，这些学习步骤包括：内容介绍；看录像和提出与回答问题；角色扮演；资源管理；解决新出现的问题；实地练习；家庭作业。每一技能领域的主要内容和学习步骤将在下面的章节中详细描述。
1700571284
1700571285
1700571286
1700571287
1700571288
精神分裂症的康复操作手册 二、关于解决问题的方法
1700571289
1700571290
在进入到每部分具体内容之前，我们要强调一个特殊而重要的内容，即康复者通常遇见问题时的解决步骤。在这一训练解决问题的过程中，有时会遇到意想不到的困难，康复师应该教会康复者如何解决这些困难。例如，一个康复者与医生约好一起讨论他的药物反应，当他到了医生办公室时，医生正巧接到一个急诊电话外出了，那么他应该怎么办？学习解决问题的方法对于独立生活有着非常重要的作用，因此，在开始学习具体技能领域之前，康复师应当教会你的康复者解决问题的方法，使用下列7个步骤：
1700571291
1700571292
1﹒当遇到问题时，停下来平静思考，想一想如何解决这个问题？
1700571293
1700571294
2﹒弄清楚这是一个什么样的问题？
1700571295
1700571296
3﹒有哪几种不同的方法可以解决这个问题？
1700571297
1700571298
4﹒评价这些解决问题的方法的优缺点。
1700571299
1700571300
5﹒找出一种可以解决这个问题的最佳方法即第一种方法和第二种方法。
1700571301
1700571302
6﹒准备在实施解决这个问题的最佳方法过程中所需的条件，如时间、地点、费用和电话等。
1700571303
1700571304
7﹒所需的条件具备后，具体去解决所遇到的问题。
1700571305
1700571306
因为其重要性，我们这部分训练都集中在“解决问题的方法”，把“解决问题的方法”作为一个应该掌握的基本能力，将基本能力反复地用于以下4个技能训练领域中，特别是在寻找解决问题的条件和解决新出现的问题这两部分内容中。
1700571307
1700571308
1700571309
1700571310
1700571311
精神分裂症的康复操作手册 三、四个技能领域的内容和目的
1700571312
1700571313
在认识到“解决问题的方法”极其重要之后，我们开始进入技能训练的具体内容，这4部分技能训练的目的见表6－1，康复师仔细地和康复者一起学习这些内容，然后开始训练。
1700571314
1700571315
1700571316
1700571317
1700571318
表6－1 药物自我处置技能训练程式的目的
1700571319
1700571320
所有4个技能领域内容的讲授都要结合录像演示，进行集中交流、角色扮演、正性评价，并在社区中练习。这些学习活动，将在下面讨论。
1700571321
1700571322
1﹒技能领域1
1700571323