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1701787023 批判性思维工具（原书第3版）
1701787024 作者: 理查德·保罗 琳达·埃尔德
1701787025 出版: 机械工业出版社
1701787026 ISBN: 9787111422358
1701787027
1701787028 1 译者序 [:1701787305]
1701787029 2 前言 [:1701787325]
1701787030 2.1 新版的特点 [:1701787365]
1701787031 2.2 感谢 [:1701787387]
1701787032 3 绪论 [:1701787403]
1701787033 3.1 最新的批判性思维概念 [:1701787415]
1701787034 3.2 作为一个思考者，你的技能如何 [:1701787440]
1701787035 3.3 良好的思维方式需要付出努力 [:1701787466]
1701787036 3.4 批判性思维的概念 [:1701787503]
1701787037 3.5 成为自己思维的批判者 [:1701787533]
1701787038 3.6 建立新的思维方式 [:1701787541]
1701787039 3.7 培养对自己推理能力和识别事物能力的信心 [:1701787555]
1701787040 4 第1章 成为公正的思考者 [:1701787586]
1701787041 4.1 批判性思维的强弱 [:1701787596]
1701787042 4.2 公正性需要什么 [:1701787654]
1701787043 4.2.1 思维谦逊：努力发现自己对未知知识忽视的程度 [:1701787669]
1701787044 4.2.2 思维的勇气：培养自己敢于挑战大众信念的勇气 [:1701787703]
1701787045 4.2.3 思维换位思考：从他人的角度学习理解相反的观点 [:1701787741]
1701787046 4.2.4 思维正直：用同样的标准评判他人和自己 [:1701787763]
1701787047 4.2.5 思维坚毅：不轻易地放弃；战胜挫折和困难 [:1701787785]
1701787048 4.2.6 对推理的信心：重视证据和推理，将之视为发现真相的重要工具 [:1701787811]
1701787049 4.2.7 思维自主：重视思考的独立性 [:1701787865]
1701787050 4.3 认识思维特质之间的相互关联性 [:1701787887]
1701787051 4.4 小结 [:1701787916]
1701787052 5 第2章 你处于批判性思维前四个阶段的哪个阶段 [:1701787924]
1701787053 5.1 阶段1 鲁莽的思考者 [:1701787957]
1701787054 5.2 阶段2 质疑的思考者 [:1701787973]
1701787055 5.3 阶段3 初始的思考者 [:1701788029]
1701787056 5.4 阶段4 练习中的思考者 [:1701788111]
1701787057 5.5 一份通向进步的“游戏计划” [:1701788133]
1701787058 5.6 为制订练习计划而建议的策略 [:1701788143]
1701787059 5.6.1 将建议中的策略一个个合并起来 [:1701788232]
1701787060 6 第3章 自我理解 [:1701788294]
1701787061 6.1 监控日常思维和生活中的自我中心 [:1701788320]
1701787062 6.2 努力做到思维公正 [:1701788334]
1701787063 6.3 识别大脑的三个与众不同的功能 [:1701788356]
1701787064 6.4 理解你与大脑间的特殊关系 [:1701788379]
1701787065 6.5 将所学课程与你的生活问题建立联系 [:1701788442]
1701787066 6.6 整合理智和情感的学习 [:1701788454]
1701787067 7 第4章 思维的组成 [:1701788474]
1701787068 7.1 推理无处不在 [:1701788506]
1701787069 7.2 思维的成分 [:1701788525]
1701787070 7.2.1 思维元素概览 [:1701788544]
1701787071 7.2.2 生活实例：杰克与吉尔 [:1701788629]
1701787072 7.2.3 实例分析 [:1701788661]
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