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1705254822 完全写作指南:从提笔就怕到什么都能写 [:1705246451]
1705254823 3.给老师写电子邮件
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1705254825 可能你落下了课程,可能你对作业有些疑问,可能你在完成作业时遇到了困难,需要一些帮助。可能你的论文还没写完,需要延长提交时间,可能你在班级中遇到了麻烦,也可能是你对老师上课讲的内容很感兴趣,想看看课程大纲和延伸阅读的清单。如果你遇到了以上的情况,就该给老师写一封电子邮件了!
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1705254827 出手时不要犹豫。比起那些不预习也对课程没有兴趣的学生,老师是很喜欢收到邮件的。如果你能尊重对方的时间和精力,他们会非常乐意向你提供帮助。
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1705254829 这可能是你第一次通过电子邮件和家人、朋友之外的人沟通联系。这次你的用语要更为正式一些。下面的内容可以为你提供一些帮助。
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1705254831 基本情况
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1705254836 给老师或教授写信的理由有很多。一般来说都是为了获得更多的信息,或是寻求某种帮助。写的时候你肯定很清楚自己的目的是什么,要清楚明白地表述出来。让老师能明白你想要什么,他才更有可能向你施以援手!
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1705254838 写邮件时一定要想着读者。虽然老师和教授可能很友善,但他们并不是你的朋友。他们比你更权威,拥有更多的权力。一般来说他们都很忙,要教很多门课,也有很多学生。所以一定要把话对读者说清楚。一定要简洁明了,语气礼貌。
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1705254840 写给老师或教授的信一般都很简短,所以不需要进行太多的头脑风暴和文章组织。但一定要记得,邮件中的信息要完整。
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1705254842 在打初稿的时候就要注意自己的语气。语气要友好,并体现出应有的尊重。不要用对待家人和朋友般的语气对老师和教授说话。
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1705254844 修改的过程中再次检查自己的语气,同时也要检查信息是否完整。校对时要注意自己的拼写、标点和语法问题。
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1705254846 示范提纲
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1705254848 写给老师或教授的邮件应当尽量简洁。
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1705254850 开头:进行自我介绍,让老师知道你是哪个班的。
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1705254852 中间:礼貌地表达出自己的请求,如有必要还可以给出请求的理由。在礼貌的前提下尽量保持简洁。
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1705254854 结尾:在结尾处对老师或教授表达感谢。
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1705254856 这样做
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1705254858 不要做
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1705254860 ·如果你需要帮助或是心存疑问,一定要尽早和老师或教授联系。如果拖到最后一刻才和对方联系,只能说明你对这件事并不上心,想让老师从头负责到尾。如果实在晚了,一定要强调一下表达歉意,不要装作没事的样子,就好像是要申请延长两小时交作业一样。
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1705254862 ·标题要具体,要有礼貌。如果你忘记留了什么作业,可以在标题上写“忘记了作业”,而不是“需要作业”。发邮件一定要有标题。
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1705254864 ·称谓要恰当。可以写“敬爱的布莱尔先生”或“罗斯教授你好”,但不要写“嘿,教授”或直接引入正题不加称谓。
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1705254866 ·如果是第一次发邮件,记得介绍一下自己。如果是学期刚开始,或者教授有很多学生,那他很可能记不得你的名字。你要告诉他自己是哪个班上的。如果你要为课程进行采购,或是想看看课程大纲,可以直接提出来。
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1705254868 ·具体说明自己的请求。
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1705254870 ·要表现出礼貌和尊重,毕竟老师和教授比你更权威。
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