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《尚书》诠释研究 三 重言词的词义分析
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今文《尚书》的重言词有的是两个单音节纯粹表音。《虞夏书·皋陶谟》有“有邦兢兢业业”句。《尔雅·释训》:“业业,危也。”“业业”是形容词。《商书·盘庚》又有“绍复先王之大业”句,“业”是名词“事业”之意。可以看出“业业”与“业”两者之间不仅不存在语义关系,而且词性也不同。复音节“业业”只是借用单音节“业”的音节来表示“勤勉”之义,与名词“业”的“事业”之意毫无关涉。
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今文《尚书》的多数重言词单音节与重言词语义有涉。单音节与复音节的意义联系呈现多样性,重言词有的用其单字本义,有的则用其单字引申义,有的却是用通假义。多数重言词一词一义,但也有一词二义,甚或有三个义项、四个义项。有些重言词还是兼类词,既是动词,又是形容词,既表示动词的词汇意义,又表示形容词的词汇意义。今文《尚书》重言词的意义有的相同或相似,有的则相对相反。
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1.重言词的形义联系
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1.1 重言词的兼类义和活用义
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“穆穆”在今文《尚书》里有4见,既有兼类义,又有活用义。
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(1-1)宾于四门,四门穆穆。 《虞夏书·尧典》
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(1-2)旁作穆穆,迓衡不迷。 《周书·洛诰》
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(1-3)尔尚不忌于凶德,亦则以穆穆在乃位,克阅于乃邑谋介。 《周书·多方》
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(1-4)穆穆在上,明明在下。 《周书·吕刑》
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(1-1)(1-3)(1-4)三个“穆穆”,《尚书易解》皆释为“敬也。”《尔雅·释训》:“穆穆,敬也。”“恭敬”是“穆穆”的常用义。(1-2)《尚书易解》:“穆穆,美也。旁作穆穆,普为穆穆之美化。”[15]《白话尚书》注:“穆穆,美,指美政。”[16]全句译为:“普遍推行美好的政事,虽遭横逆的事而不迷乱。”[17]《诗经·商颂·那》:“穆穆厥声。”郑玄注:“穆穆,美也。”“穆穆”,有“美好”意,是形容词。《洛诰》“穆穆”形容词活用为名词,指美政。
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“师师”在今文《尚书》里有3见,既作动词又作名词。
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(2-1)百僚师师,百工惟时,抚于五辰,庶绩其凝。 《虞夏书·皋陶谟》
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(2-2)殷罔不小大好草窃奸宄,卿士师师非度。 《商书·微子》
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(2-3)越曰我有师师、司徒、司马、司空、尹旅。曰:“予罔厉杀人。”亦厥君先敬劳,徂厥敬劳。 《周书·梓材》
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(2-1)《尚书易解》:“师师,相效法也。”《汉书·叙传》:“高平师师。”注:“邓展云:‘师师,相师法也。’”薛综注《东京赋》“百僚师师”亦同。“师师”是个动词。(2-2)《尚书易解》:“师师,众长也。”“言殷之庶民群臣无不钞掠盗窃,内外为乱,卿士众长不遵法度。”(2-3)孙星衍说:“师师者,上‘师’,《释诂》云‘众也’。下‘师’,郑注《周礼》云:‘犹长也’。”实际上“师师”并非一为“众”一为“长”。“师”犹“长”。名词的重叠“往往含有每一或一切的意思”。例如:陶渊明《桃花源记》:“既出,得其船,便扶向路,处处志之。”“处处”即“每一处”这里“师师”亦受类化,词义即为“众长”。(2-2)(2-3)“师师”皆为名词。
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1.2 重言词兼有相反相对义
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(1-1)汤汤洪水方割,荡荡怀山襄陵,浩浩滔天。 《虞夏书·尧典》
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(1-2)无偏无党,王道荡荡。 《周书·洪范》
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(1-1)清代马瑞辰《毛诗传笺通释》:“荡荡,本流水放散之貌,《尧典》,‘荡荡怀山襄陵’是也。又引申为法度废坏之貌。”《诗经·大雅·荡》:“荡荡上帝。”《郑笺》:“荡荡,法度废坏之貌。”(1-2)《吕氏春秋·重已》引《洪范》“无偏无党,王道荡荡”句,高诱注曰:“荡荡,平易也。《诗》云‘鲁道有荡。’”《白话尚书》译为:“不要行偏,不要结党,王道坦荡。”[18]
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今文《尚书》既有一词多义的重言词,也有一个重言词多次出现,其义皆同。如《商书·盘庚》“生生”重言4见。“汝万民乃不生生。”《盘庚中》“往哉生生”。《盘庚中》“敢恭生生”。《盘庚下》“生生自庸”。4例“生生”都是动词,都是“营生”的意思。《尚书今古文注疏》:“生生者,《庄子·大宗师》云:‘生生者不生。’《释文》引崔云:‘常营其营生为生生’。”这一重言是强调其时间、频率。
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1.3 重言词词形的变异性
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今文《尚书》中同一事物可以用不同的重言词来修饰,这些重言词的意义基本相同。一方面说明重言词形的变异性,另一方面也说明上古重言词已经发展到相当丰富发达的水平,已出现异形同义重言词和异形近义重言词。
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(1-1)下面加点词都可以用来形容“水大的样子”。
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