打字猴:1.701490237e+09
1701490237 学前心理学 [:1701484017]
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1701490239 学前心理学
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1701490253 人类的学习
1701490254 115745
1701490255 作者: 爱德华·L·桑代克
1701490256 出版: 北京大学出版社
1701490257 ISBN: 9787301179420
1701490258
1701490259 1 前折页 [:1701490280]
1701490260 2 题名页 [:1701490290]
1701490261 3 版权页 [:1701490297]
1701490262 4 中文版译序 [:1701490353]
1701490263 5 第一讲 一种情境发生的频率的影响 [:1701490429]
1701490264 6 第二讲 一种联结发生的频率的影响:相属原理 [:1701490523]
1701490265 7 第三讲 一种联结的后效的影响 [:1701490761]
1701490266 8 第四讲 对一种联结后效的影响的解释 [:1701490989]
1701490267 9 第五讲 一种联结后效的新的实验数据 [:1701491126]
1701490268 10 第六讲 可认同性,可获得性,尝试和系统 [:1701491420]
1701490269 11 第七讲 关于心理联结的其他事实:条件反射和学习 [:1701491726]
1701490270 12 第八讲 目的和学习:格式塔理论和学习 [:1701491874]
1701490271 13 第九讲 概念的学习 [:1701491962]
1701490272 14 第十讲 思维的推理 [:1701492118]
1701490273 15 第十一讲 一般学习的演化 [:1701492793]
1701490274 16 第十二讲 当今时代学习的演化:未来的可能性 [:1701493067]
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1701490277 Cover
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1701490280 人类的学习 [:1701490259]
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