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1701805322 （4）他赚了20欧元。
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1701805324 （5）他赚了30欧元。
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1701805326 为什么第二个问题我们感觉更容易回答？只是因为问题的表述更加具体了，这就是成功的表达。
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1701805328 可见，从一定的问题状态中提取出抽象的模板，然后在已知、可用的知识范围内再次描述它，具有非凡的意义。心理学家杰拉尔德·门德尔松将这种状态称为“注意力不对焦”。“不对焦状态”可以让“类比思考”变得更加容易。
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1701805330 在“不对焦状态”的影响下，大脑加强了对脑电波的利用。结果是大脑对相关感知的过滤没有那么严厉了，从而实现了不寻常的模板构成和思考连接。
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1701805332 怎么才能达到“不对焦状态”呢？当你入睡时，尤其是从清醒状态到睡眠状态变化的时候，可以清晰地体验到所谓的“不对焦状态”。大多数情况下，你在这个时候有了好主意，用昏昏欲睡的声音对自己说：“哦，我必须记住这个主意！”可惜的是，你立即睡了过去。但是，你可以刻意地调整到这个状态，然后在这个过程中，让思维围绕着问题转。
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1701805334 此时，你会意识到，当处于“不对焦状态”时，大脑是如何针对主题有效地思考和联想的。正如凯库勒在瞌睡中发现了苯分子的结构；阿基米德在洗澡时，想到了测量金冠的方法。
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1701805348 高维度思考法：如何从解决问题进化到发现问题
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1701805350 作者: 细谷功
1701805351 出版: 中国华侨出版社
1701805352 ISBN: 9787511376336
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1701805354 1 前言 [:1701805486]
1701805355 2 PART Ⅰ “知”与“无知、未知” 阐明其结构 [:1701805567]
1701805356 2.1 1.1 “未知的未知”这一死角 [:1701805601]
1701805357 2.1.1 你能列举出几个“便利店里不出售的东西”？ [:1701805608]
1701805358 2.1.2 拉姆斯菲尔德所说的“未知的未知” [:1701805678]
1701805359 2.1.3 “常识”是位于“已知的未知”外侧的墙 [:1701805713]
1701805360 2.2 1.2 “知”是“事实和解释的组合” [:1701805737]
1701805361 2.2.1 什么是“事实”，什么是“解释” [:1701805746]
1701805362 2.2.2 事实是零维，解释是N维 [:1701805771]
1701805363 2.2.3 解释就是“分”和“连” [:1701805785]
1701805364 2.2.4 “画线”须明确“方向”和“长度” [:1701805814]
1701805365 2.2.5 知识是“可重现”的快照 [:1701805849]
1701805366 2.2.6 想象和创造是指“知识的重构” [:1701805871]
1701805367 2.3 1.3 “无知、未知”的思考框架 [:1701805885]
1701805368 2.3.1 “无知、未知”和“三个领域” [:1701805894]
1701805369 2.3.2 通过“维度”所见的三种无知 [:1701805950]
1701805370 2.3.3 关于无知的对立轴 [:1701806051]
1701805371 2.4 1.4 已知和未知的不可逆循环 [:1701806110]
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