打字猴:1.701195407e+09
1701195407 4.5.9 “大慈法王”释迦也失 [:1701196392]
1701195408 4.5.10 宗喀巴著作的汉文译本 [:1701196404]
1701195409 4.5.11 关于宗喀巴的重要文字 [:1701196409]
1701195410 4.5.12 达赖喇嘛的称号是如何来的 [:1701196418]
1701195411 4.5.13 班禅额尔德尼的称号是如何来的 [:1701196425]
1701195412 4.5.14 六世班禅圆寂 [:1701196430]
1701195413 4.5.15 格鲁派六大寺 [:1701196437]
1701195414 5 第三讲 活佛转世制度 [:1701196447]
1701195415 5.1 一、活佛转世 [:1701196450]
1701195416 5.1.1 活佛的意思是“大宝贝” [:1701196453]
1701195417 5.1.2 汉族有活佛吗 [:1701196460]
1701195418 5.1.3 民族的和宗教的传统 [:1701196467]
1701195419 5.2 二、“再回来”——活佛转世制度的兴起与盛行 [:1701196479]
1701195420 5.2.1 噶举派确立了活佛转世制度 [:1701196484]
1701195421 5.2.2 不是死亡，而是假期满了 [:1701196500]
1701195422 5.2.3 噶举派的帽子：黑帽和红帽 [:1701196509]
1701195423 5.2.4 两位噶玛巴 [:1701196514]
1701195424 5.3 三、名人效应——活佛转世的制度化 [:1701196526]
1701195425 5.3.1 为什么是格鲁派加以制度化 [:1701196531]
1701195426 5.3.2 如何指认转世活佛 [:1701196536]
1701195427 5.4 四、互为师徒——达赖、班禅两大活佛转世系统的形成 [:1701196546]
1701195428 5.4.1 达赖、班禅互为师徒 [:1701196551]
1701195429 5.4.2 活佛转世制度的功用 [:1701196558]
1701195430 5.5 五、王权高于教权——历代中央政府对活佛转世的支持 [:1701196576]
1701195431 5.5.1 乾隆帝学习藏文 [:1701196581]
1701195432 5.5.2 乾隆帝对藏传佛教的两种态度 [:1701196591]
1701195433 5.5.3 金瓶掣签制度 [:1701196613]
1701195434 5.5.4 寻访十世班禅的转世灵童 [:1701196625]
1701195435 5.5.5 七岁和七十岁的对话 [:1701196634]
1701195436 5.5.6 附表：达赖喇嘛世系表 [:1701196648]
1701195437 5.5.7 班禅额尔德尼世系表 [:1701196679]
1701195438 6 第四讲 经院教育与严格的学阶制度 [:1701196707]
1701195439 6.1 一、寺庙即学校：经院教育 [:1701196710]
1701195440 6.1.1 内地的文官选拔制度 [:1701196713]
1701195441 6.1.2 藏区独特的教学制度——佛教经院教育 [:1701196728]
1701195442 6.1.3 经院教育的教学体系：扎仓—康村—米村 [:1701196737]
1701195443 6.2 二、政教合一：经院教育建立的基础 [:1701196747]
1701195444 6.2.1 地方官僧俗并用 [:1701196754]
1701195445 6.2.2 封建农奴制 [:1701196761]
1701195446 6.2.3 兄弟共妻制 [:1701196774]
1701195447 6.2.4 摆脱贫困的唯一机会：进庙 [:1701196779]
1701195448 6.2.5 寺庙里也有离经叛道的人 [:1701196788]
1701195449 6.3 三、进庙学习：经院教育的教学方式 [:1701196796]
1701195450 6.3.1 藏传佛教的最高学位：格西 [:1701196799]
1701195451 6.3.2 培训年轻活佛和高级僧侣的学校 [:1701196806]
1701195452 6.3.3 各地都有佛学院 [:1701196813]
1701195453 6.3.4 “一日为师、终身为父”的堪布 [:1701196824]
1701195454 6.3.5 立宗辩论 [:1701196829]
1701195455 6.4 四、共同的教材：经院教育的教学内容 [:1701196837]
1701195456 6.4.1 第一部教材讲唯识 [:1701196840]
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