1702488873
6.1.5 小结 [:1702490951]
1702488874
6.2 第五章 近代中国乡土教科书中的爱乡与爱国——《陈行乡土志》及其背景 [:1702491123]
1702488875
6.2.1 导言 [:1702491126]
1702488876
6.2.2 第一节 上海农村的地方精英阶层 [:1702491159]
1702488877
6.2.3 第二节 地方精英阶层的乡土教育活动 [:1702491210]
1702488878
6.2.4 第三节 《陈行乡土志》所见的地方精英与地方财政 [:1702491269]
1702488879
6.2.5 第四节 《陈行乡土志》的教育观与秩序意识——“改良”与“合群” [:1702491320]
1702488880
6.2.6 小结 [:1702491355]
1702488881
6.3 第六章 文学作品中清末民初地方精英阶层的民俗观——以“歌谣”为线索 [:1702491558]
1702488882
6.3.1 导言 [:1702491561]
1702488883
6.3.2 第一节 上海县陈行乡的地方精英阶层和“歌谣” [:1702491572]
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6.3.3 第二节 地方精英阶层的“知识世界” [:1702491611]
1702488885
6.3.4 第三节 启蒙和民俗 [:1702491630]
1702488886
6.3.5 小结 [:1702491761]
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7 第三编 新文化与市镇社会 [:1702491917]
1702488888
7.1 第七章 清末民国时期近代教育的引进与市镇社会——以江苏省吴江县为例 [:1702491920]
1702488889
7.1.1 导言 [:1702491923]
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7.1.2 第一节 清末民初近代学校设立中的市镇与农村 [:1702491939]
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7.1.3 第二节 20世纪20年代的平民教育与市镇社会——以盛泽镇为中心 [:1702491994]
1702488892
7.1.4 第三节 从私塾看清末民国时期的农村教育 [:1702492111]
1702488893
7.1.5 小结 [:1702492164]
1702488894
7.2 第八章 新文化与地域空间的嬗变——20世纪20年代吴江市镇社会与地方知识分子 [:1702492352]
1702488895
7.2.1 导言 [:1702492355]
1702488896
7.2.2 第一节 20世纪20年代吴江的地方报与新南社 [:1702492370]
1702488897
7.2.3 第二节 民治与绅治——地方自治与市民公社 [:1702492397]
1702488898
7.2.4 第三节 “新文化”与市镇社会的转型 [:1702492439]
1702488899
7.2.5 第四节 平民教育中的民俗观 [:1702492506]
1702488900
7.2.6 小结 [:1702492558]
1702488901
7.3 终章 [:1702492752]
1702488902
7.3.1 1.地方的制度化与政治对立 [:1702492761]
1702488903
7.3.2 2.从乡土出发的秩序构想 [:1702492770]
1702488904
7.3.3 3.新文化与地域社会 [:1702492779]
1702488905
8 附录 乡土志目录稿（上海市、江苏省、浙江省） [:1702492827]
1702488906
9 参考文献 [:1702492999]
1702488907
10 后记 [:1702493931]
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Cover
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近代中国的乡土意识：清末民初江南的地方精英与地域社会 [:1702488839]
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近代中国的乡土意识：清末民初江南的地方精英与地域社会
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近代中国的乡土意识：清末民初江南的地方精英与地域社会 [:1702488840]
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1702488922