打字猴:1.704699534e+09
1704699534
19.3 准备好下一步的学习了吗 [
:1704702556
]
1704699535
19.4 必须自我测评 [
:1704702576
]
1704699536
19.5 第四周实践训练 [
:1704702586
]
1704699537
20 第19章 信号词助你提高阅读速度 [
:1704702759
]
1704699538
20.1 信号词如何助你阅读 [
:1704702771
]
1704699539
20.2 不同种类的过渡词 [
:1704702779
]
1704699540
20.3 练习28 [
:1704702789
]
1704699541
20.4 练习29 [
:1704702811
]
1704699542
20.5 练习30 [
:1704702831
]
1704699543
20.6 较难材料的快速阅读 [
:1704702865
]
1704699544
20.7 掌握如何阅读信号词,提高阅读速度 [
:1704702873
]
1704699545
20.8 快速练习有助于慢速阅读 [
:1704702883
]
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21 第20章 阅读方法不止一种 [
:1704702897
]
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21.1 过时的快速阅读法 [
:1704702907
]
1704699548
21.2 练习31 [
:1704702919
]
1704699549
21.3 扫读,另一种阅读方法 [
:1704702945
]
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21.4 练习32 [
:1704702957
]
1704699551
21.5 四种阅读方法 [
:1704702987
]
1704699552
21.6 把内疚感抛诸脑后 [
:1704703005
]
1704699553
22 第21章 提前组织有助于理解 [
:1704703023
]
1704699554
22.1 从整体到部分 [
:1704703039
]
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22.2 找出作者写作的“地图” [
:1704703049
]
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22.3 难读的书通常最简单 [
:1704703057
]
1704699557
22.4 非小说预习 [
:1704703070
]
1704699558
22.5 没有明显的“地图”时 [
:1704703086
]
1704699559
22.6 练习33 [
:1704703098
]
1704699560
23 第22章 改变态度,提高速度 [
:1704703180
]
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23.1 篮球实验教会我什么 [
:1704703192
]
1704699562
23.2 阅读速度停滞不前或者下降时如何进步 [
:1704703204
]
1704699563
23.3 记住练习阅读的价值 [
:1704703216
]
1704699564
23.4 我“最好”的学生 [
:1704703232
]
1704699565
23.5 单独完成每天的练习 [
:1704703244
]
1704699566
23.6 练习34 [
:1704703254
]
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24 第23章 小说通常预习得很快 [
:1704703270
]
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24.1 利用扫读预习小说 [
:1704703284
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1704699569
24.2 为消遣而读 [
:1704703296
]
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24.3 了解阅读问题 [
:1704703306
]
1704699571
24.4 回顾:第三步 [
:1704703316
]
1704699572
24.5 练习35 [
:1704703328
]
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25 第24章 不同手动法有助你的理解 [
:1704703438
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25.1 学习新的手动方法的充分理由 [
:1704703448
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25.2 两种手动方法 [
:1704703458
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25.3 用两根手指画线 [
:1704703472
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25.4 “Z”形手动法 [
:1704703487
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25.5 交叉回交法 [
:1704703502
]
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25.6 交叉回交法的手势 [
:1704703528
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25.7 练习36 [
:1704703538
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25.8 为什么不直接垂直向下移动 [
:1704703569
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1704699582
25.9 第五周实践训练 [
:1704703579
]
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26 第25章 像游戏一样学习阅读 [
:1704703791
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