1702591476
16.2 16.2 什么是报告？ [:1702600233]
1702591477
16.3 16.3 报告的种类 [:1702600261]
1702591478
16.4 16.4 好报告的基本要素 [:1702600331]
1702591479
16.5 16.5 报告的目的是什么？ [:1702600355]
1702591480
16.6 16.6 报告的基本结构 [:1702600385]
1702591481
16.7 16.7 格式、版面、标题、编号 [:1702600473]
1702591482
16.8 16.8 正式的长篇报告 [:1702600569]
1702591483
16.9 16.9 内部规定的报告格式 [:1702600680]
1702591484
16.10 16.10 开始写报告 [:1702600692]
1702591485
16.11 16.11 设定报告的目的 [:1702600728]
1702591486
16.12 16.12 研究和收集资料：合成阶段 [:1702600888]
1702591487
16.13 16.13 整理资料及决定大纲：分析和分类 [:1702600973]
1702591488
16.14 16.14 撰写初稿 [:1702601006]
1702591489
16.15 16.15 编辑初稿 [:1702601072]
1702591490
16.16 16.16 完成报告 [:1702601156]
1702591491
16.17 16.17 总结：撰写报告 [:1702601284]
1702591492
17 Chapter17 其他文书任务 [:1702601326]
1702591493
17.1 17.1 办公室里的文书任务 [:1702601329]
1702591494
17.2 17.2 备忘录 [:1702601361]
1702591495
17.3 17.3 电子邮件与网络礼仪 [:1702601423]
1702591496
17.4 17.4 传 真 [:1702601529]
1702591497
17.5 17.5 明信片与回复卡 [:1702601560]
1702591498
17.6 17.6 短 信 [:1702601582]
1702591499
17.7 17.7 表格与问卷 [:1702601628]
1702591500
17.8 17.8 总结：其他文书任务 [:1702601756]
1702591501
18 Chapter18 视觉沟通 [:1702601808]
1702591502
18.1 18.1 什么时候该用图表？ [:1702601811]
1702591503
18.2 18.2 统计信息 [:1702601918]
1702591504
18.3 18.3 连续型信息 [:1702601965]
1702591505
18.4 18.4 分散型或非连续型信息 [:1702602046]
1702591506
18.5 18.5 非统计信息 [:1702602257]
1702591507
19 练习解答 [:1702602409]
1702591508
20 出版后记 [:1702603044]
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Cover
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沟通圣经：听说读写全方位沟通技巧（修订第5版） 沟通圣经
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听说读写全方位沟通技巧
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[英]斯坦顿 著；罗慕谦 译
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沟通圣经：听说读写全方位沟通技巧（修订第5版） 版权信息
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书名：沟通圣经：听说读写全方位沟通技巧