打字猴:1.70459722e+09
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1704597232 隐性动机：日常生活中的经济学和人类行业背后的动机
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1704597234 作者: 尤里·格尼茨 约翰·李斯特
1704597235 出版: 中信出版社
1704597236 ISBN: 9787508650838
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1704597238 1 扉页 [:1704597317]
1704597239 2 序言 [:1704597329]
1704597240 3 引言 为什么我们会这样或那样行事？ [:1704597360]
1704597241 4 第1章 怎样才能让人们按你的想法行事？ [:1704597507]
1704597242 4.1 魔鬼藏在细节中 [:1704597548]
1704597243 4.2 AA制的情况下，你会点贵菜还是便宜菜？ [:1704597577]
1704597244 4.3 可以解决肥胖问题的激励机制 [:1704597594]
1704597245 5 第2章 做同样的工作，为什么女性的收入不如男性？ [:1704597640]
1704597246 5.1 相较于男性，女性不太喜欢竞争性强的工作 [:1704597667]
1704597247 5.2 女孩、男孩与跑步比赛 [:1704597702]
1704597248 5.3 马赛部落男女的游戏表现 [:1704597731]
1704597249 5.4 谁才是这个职位最合适的人选？ [:1704597779]
1704597250 6 第3章 我们应该向母系社会学些什么？ [:1704597799]
1704597251 6.1 女性能够成为谈判高手吗？ [:1704597839]
1704597252 6.2 假若世界由女性主宰 [:1704597854]
1704597253 6.3 撰写招聘广告的秘诀 [:1704597869]
1704597254 6.4 公司应该鼓励女员工向前一步 [:1704597898]
1704597255 6.5 用公正的教育去消除性别偏见 [:1704597913]
1704597256 7 第4章 解决公共教育问题的一剂良方 [:1704597931]
1704597257 7.1 关于教育政策的反思与疑惑 [:1704597960]
1704597258 7.2 辍学率和教育改革 [:1704597975]
1704597259 7.3 选择辍学相当于放弃了中彩票的机会 [:1704597992]
1704597260 7.4 金钱能激励学生好好学习吗？ [:1704598007]
1704597261 7.5 一份意料之外的礼物 [:1704598028]
1704597262 7.6 踏上公立教育改革的实验之旅 [:1704598049]
1704597263 7.7 什么样的激励机制最有助于提高学生的成绩？ [:1704598084]
1704597264 7.8 对教师的激励机制同样不可或缺 [:1704598143]
1704597265 7.9 三方激励的效果小于一方激励 [:1704598162]
1704597266 8 第5章 让所有孩子都站在同一起跑线上 [:1704598198]
1704597267 8.1 格里芬早教中心的实验项目 [:1704598221]
1704597268 8.2 那些好比中了“大乐透”的幸运家庭 [:1704598240]
1704597269 8.3 冒着生命危险去寻找“失踪”儿童 [:1704598265]
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