1707483697
14 第十二堂课 黑格尔老师主讲“历史哲学” [:1707486116]
1707483698
14.1 如何观察历史 [:1707486169]
1707483699
14.2 世界历史发展的要素 [:1707486223]
1707483700
14.3 世界历史的进程 [:1707486292]
1707483701
15 第十三堂课 蒙森老师主讲“罗马史” [:1707486365]
1707483702
15.1 罗马帝国的贵族制度 [:1707486396]
1707483703
15.2 虚假繁荣的罗马帝国 [:1707486469]
1707483704
16 第十四堂课 韦伯老师主讲“社会学” [:1707486574]
1707483705
16.1 资本主义为何会在西方兴起 [:1707486589]
1707483706
16.2 中国的宗教社会 [:1707486662]
1707483707
16.3 政治和政府社会学 [:1707486701]
1707483708
17 第十五堂课 斯宾格勒老师主讲“文化形态学” [:1707486762]
1707483709
17.1 历史是多元化的 [:1707486791]
1707483710
17.2 文化也是有生命的 [:1707486860]
1707483711
17.3 文化和历史在发展过程中的作用是相互的 [:1707486891]
1707483712
18 第十六堂课 斯塔夫里阿诺斯老师主讲“全球史” [:1707486945]
1707483713
18.1 世界是个统一的整体 [:1707486962]
1707483714
18.2 人类文明有几个时代 [:1707487002]
1707483715
18.3 人类社会发展的关键 [:1707487040]
1707483716
18.4 人类文明是如何发展的 [:1707487058]
1707483717
19 第十七堂课 诺斯老师主讲“新经济史” [:1707487134]
1707483718
19.1 效率是关键 [:1707487161]
1707483719
19.2 市场制度的变革是经济发展的源泉 [:1707487204]
1707483720
19.3 只有政府制度转变，产业才能“革命” [:1707487241]
1707483721
19.4 用经济理论去研究历史 [:1707487294]
1707483722
20 第十八堂课 科林伍德老师主讲“历史的观念” [:1707487342]
1707483723
20.1 历史——人性科学 [:1707487367]
1707483724
20.2 历史思维 [:1707487405]
1707483725
20.3 历史学的批判精神 [:1707487457]
1707483726
21 结束语 [:1707487527]
1707483727
1707483728
1707483729
Cover
1707483730
1707483731
1707483732
历史学原来这么有趣：颠覆传统教学的18堂历史课 历史学原来这么有趣
1707483733
1707483734
颠覆传统教学的18堂历史课
1707483735
1707483736
周海燕 著
1707483737
1707483738
1707483739
1707483740
1707483741
1707483742
1707483743
1707483744
历史学原来这么有趣：颠覆传统教学的18堂历史课 这是一本介绍历史学大师及其思想精华的图书。它虚拟了18堂神秘课堂， 每堂课都围绕一个主题展开，并挑选一位合适的历史学大师讲授。在授课的过 程中，听课人与大师们还有互动和交流。虽然，那些大师们是带着“任务”前来 授课的，但是他们可不是如此“听话”的嘉宾，还会时不时说些自己的趣闻、趣 事，如果你喜欢听这方面的故事，可千万别错过了本书！
1707483745
1707483746
书名：历史学原来这么有趣：颠覆传统教学的18堂历史课