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统计学的世界(第8版) 统计学的世界(第8版)
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[美]戴维·穆尔 威廉·诺茨 著
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郑磊 译
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中信出版社
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统计学的世界(第8版) 致读者
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这是一本写给文科类学生的统计学教科书,也就是说,它是非数学专业学生通识教育的一部分。本书的内容,以本书作者之一在普渡大学文学院为一、二年级学生授课的经验为基础发展而来。我们很高兴地发现,其他教师也认为本书对于各类学生都有用处,甚至对哲学和药学专业的学生也是如此。本书第8版修订了文字,也增加了新的内容,但是目标仍和原版相同:不是把统计学当作技术工具展示给大家,而是作为受过教育的人应有的知识素养。
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统计学是人文科学的一部分
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作为最不“文科”的学科,统计学的这一名声已被广泛传播,要是有人说它的好话,多半是在说它的用处。医疗保健领域的专业人员必须拥有统计学知识,才能阅读医学研究报告;经理人也要懂统计学,因为需要对大量的数字进行统计分析,才能看得出所以然。普通老百姓只有了解统计学,才能看懂民意调查结果和政府发布的统计数据,例如失业率和居民消费价格指数(CPI)。因为数据和机会无处不在,所以本书的宣传语可以这样写:每个人都用得上的统计学,读者可以从中获利多多。
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这些都是事实。我甚至可以说,对于大多数学生来说,本书的通俗讲法要比一般教科书采用的以介绍方法为主的方式更能够为他们将来的统计学研究打好基础。美国统计协会和美国数学协会的联合课程委员会,就建议任何统计学入门课程都应该“强调如何进行统计思考”,而且要体现出“更多的数据和概念,少一点儿公式和推导过程”。本书就是这样做的,其风格贴近文科教育:更多的概念、更多的思考、简单的数据、很少的公式,而且没有正式的推导过程。
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