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6.2 从口头故事到影像语言 [:1704889731]
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6.3 人类书写的历史就是一部权力斗争史 [:1704889778]
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6.4 影像科技的发展将人类带入新时代 [:1704889858]
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6.5 读懂电影语言是一个刻意练习的过程 [:1704889913]
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7 03 大脑最先看到影像 [:1704889999]
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7.1 我们主要通过视觉感知世界 [:1704890006]
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7.2 人类85%的神经元与视觉系统有关 [:1704890022]
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7.3 影像信息的输入与镜像神经元的激活 [:1704890071]
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7.4 希区柯克是一位神经科学家吗 [:1704890132]
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7.5 “神经电影学”究竟有多神 [:1704890168]
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8 04 观众的进化 [:1704890267]
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8.1 “看”的权力：从精英到大众 [:1704890274]
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8.2 镜头是一种无形的力量 [:1704890305]
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8.3 “取景”和剪辑的主观性 [:1704890384]
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8.4 影像往往以情感而非理性影响观众 [:1704890444]
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9 05 影像是一桩大生意 [:1704890544]
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9.1 广告世界是影像实验的图书馆 [:1704890551]
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9.2 没有文字的说服艺术 [:1704890588]
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9.3 荧幕改变了我们的沟通方式 [:1704890633]
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9.4 打官司的新技艺 [:1704890668]
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9.5 用影像讲故事 [:1704890705]
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10 06 影像时代的语法、节奏和韵律 [:1704890734]
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10.1 用影像讲故事的手段 [:1704890758]
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10.2 “视觉素养”的核心：前期准备 [:1704890780]
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10.3 画面：展示你的故事 [:1704890841]
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10.4 声音：你的秘密武器（或滑铁卢） [:1704891069]
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10.5 剪辑：必不可少的组装 [:1704891118]
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10.6 技术提示：不必恐惧 [:1704891178]
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10.7 迈出第一步：用影像讲述你的故事 [:1704891194]
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11 07 青少年教育离不开“视觉素养” [:1704891214]
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11.1 “视觉素养”的批判性和创造性 [:1704891242]
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11.2 “视觉素养”的表演性 [:1704891273]
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11.3 在影像时代，怎样弥合数字鸿沟 [:1704891291]
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11.4 雅各伯恩斯电影中心的教育实验 [:1704891377]
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11.5 另一个范例：霍夫曼和他的学生们 [:1704891565]
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12 08 影像时代的生存指南 [:1704891601]
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12.1 新媒体影像改变了传统的视频传播模式 [:1704891608]
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12.2 影像时代信息传播的规律 [:1704891626]
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12.3 用影像讲故事源于人类的文化基因 [:1704891644]
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13 致谢 [:1704891699]
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14 尾声 [:1704891736]
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15 注释 [:1704891764]
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Cover
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影像叙事的力量：在多屏世界重塑“视觉素养”的启蒙书 [:1704889211]
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影像叙事的力量：在多屏世界重塑“视觉素养”的启蒙书 版权信息
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