打字猴:1.701568158e+09
1701568158 11.2.1 10.2.1 心理定势 [:1701572916]
1701568159 11.2.2 10.2.2 采用不完整或不正确的表征 [:1701572969]
1701568160 11.2.3 10.2.3 缺乏关于问题的特定知识或专长 [:1701573001]
1701568161 11.3 10.3 问题空间假说 [:1701573025]
1701568162 11.4 10.4 专家系统 [:1701573073]
1701568163 11.5 10.5 寻找创造性的解决方法 [:1701573102]
1701568164 11.5.1 10.5.1 无意识加工和酝酿 [:1701573114]
1701568165 11.5.2 10.5.2 日常机制 [:1701573130]
1701568166 11.6 10.6 批判性思维 [:1701573155]
1701568167 11.7 概要 [:1701573186]
1701568168 11.8 复习题 [:1701573208]
1701568169 12 第11章 推理与决策 [:1701573230]
1701568170 12.1 11.1 推理 [:1701573240]
1701568171 12.2 11.2 推理类型 [:1701573294]
1701568172 12.2.1 11.2.1 演绎推理 [:1701573310]
1701568173 12.2.2 11.2.2 归纳推理 [:1701573424]
1701568174 12.2.3 11.2.3 日常推理 [:1701573470]
1701568175 12.3 11.3 决策 [:1701573503]
1701568176 12.3.1 11.3.1 确立目标 [:1701573533]
1701568177 12.3.2 11.3.2 收集信息 [:1701573543]
1701568178 12.3.3 11.3.3 建构决定 [:1701573555]
1701568179 12.3.4 11.3.4 做出最终选择 [:1701573565]
1701568180 12.3.5 11.3.5 评估 [:1701573573]
1701568181 12.4 11.4 决策制定中的认知错觉 [:1701573583]
1701568182 12.4.1 11.4.1 可获得性 [:1701573597]
1701568183 12.4.2 11.4.2 代表性 [:1701573645]
1701568184 12.4.3 11.4.3 框架效应 [:1701573674]
1701568185 12.4.4 11.4.4 锚定 [:1701573688]
1701568186 12.4.5 11.4.5 沉没成本效应 [:1701573700]
1701568187 12.4.6 11.4.6 虚假相关 [:1701573710]
1701568188 12.4.7 11.4.7 事后诸葛式偏见 [:1701573737]
1701568189 12.4.8 11.4.8 证实偏见 [:1701573751]
1701568190 12.4.9 11.4.9 过分自信 [:1701573763]
1701568191 12.5 11.5 决策的效用模型 [:1701573820]
1701568192 12.5.1 11.5.1 期望效用理论 [:1701573830]
1701568193 12.5.2 11.5.2 多属性效用理论 [:1701573869]
1701568194 12.6 11.6 决策的描述模型 [:1701573917]
1701568195 12.6.1 11.6.1 意象理论 [:1701573925]
1701568196 12.6.2 11.6.2 再认启动决策 [:1701573939]
1701568197 12.7 11.7 推理和决策的神经心理学证据 [:1701573959]
1701568198 12.8 概要 [:1701573975]
1701568199 12.9 复习题 [:1701574007]
1701568200 13 第12章 青少年期的认知发展 [:1701574039]
1701568201 13.1 12.1 皮亚杰的理论 [:1701574065]
1701568202 13.1.1 12.1.1 一般原理 [:1701574078]
1701568203 13.1.2 12.1.2 发展阶段 [:1701574100]
1701568204 13.1.3 12.1.3 皮亚杰理论的反响 [:1701574202]
1701568205 13.2 12.2 非皮亚杰学派对认知发展的研究 [:1701574220]
1701568206 13.2.1 12.2.1 婴儿期的知觉发展 [:1701574240]
1701568207 13.2.2 12.2.2 幼儿句法的获得 [:1701574261]
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